3月21日，校党委理论学习中心组召开专题学习会，深入学习《党史学习教育工作条例》精神，研究贯彻落实举措。校党委书记苗宁礼主持学习会并讲话；校党委副书记、校长王晖，校党委副书记、纪委书记陈志锋作交流发言；校党委委员、副校长周彦兵，校党委委员黄远彬作重点发言；在校党委理论中心组全体成员参加集体研讨。
学习会上，苗宁礼书记阐释了《条例》的出台背景和重大意义，并从四个角度讲述了对学习贯彻落实《条例》的思考。
第一，为什么要学好党史？苗宁礼书记表示，一要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向。二要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。三要用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。他还以生动故事分享了自己在党史学习中的所思所获，在工作中要继承党的光荣传统，坚持理论学习与实践相结合，做到守正创新；坚持密切联系群众，依靠师生办学、服务师生发展。
第二，怎样学好党史？苗宁礼书记强调，一要加强组织学。学校党委、各基层党委（党总支）要承担党史学习教育工作主体责任，各党支部要承担党史学习教育工作直接责任。二要坚持日常学。党员特别是党员领导干部，要自觉勤学党史，养成阅读党史基本著作和权威读本的习惯。三要多种形式学。通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆等形式学习。四要联系实际学。既要全面学习党史，又要结合国家、区域及自身事业的发展实际，做好特区发展史、职业教育史等领域的学习。
第三，怎样用好党史？一要用在学史明理上。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要用在学史增信上。要充分认识党的百年奋斗重大成就和宝贵历史经验，从中汲取智慧、提振信心、鼓舞斗志。三要用在学史崇德上。在大德、公德和私德上都有进一步提升，为学校发展、区域发展尽好职责。四要用在学史力行上。把党史学习教育的成果转化为党育人、为国育才的强大动力，实干创新，推动学校事业高质量发展，齐心打造职业教育的标杆校、示范校。
第四，怎么样讲好党史？一要多讲。把党史学习教育融入思政课程、课程思政、社会实践等教育教学日常，同时充分运用线上、线下的平台载体，广泛开展宣传。二要讲好。高质量建设党史的宣讲队伍、精品课程、校内外学习教育基地等，推广好讲故事、摆事实、做分享等教学方法。三要讲出名堂。打造对外有影响力、对内有吸引力的“爆款”学党史品牌，让名师、名课等不断涌现。
交流发言环节，王晖校长结合学校立德树人根本任务及职业教育发展要求，分享了用党的创新理论及时科学解答时代新课题的思索感悟，并就如何开展党史的情景式教学、故事性分享、集体备课等作出细致指导。陈志锋副书记表示，执行《条例》时，既要在形式和规范上，严格执行党中央的要求，又要做好工作资源的保障。他还结合分管的“三重马院”建设工作提出具体落实举措。周彦兵副校长就《条例》和三个历史决议的学习情况作分享，并围绕学以致用的四个领域作系统阐释。黄远彬委员从学习理解“三个一”、认识收获“三个过程”、实际工作“三个启示”三方面交流了学习感悟。
会前，党委中心组成员自学了习近平总书记关于党史学习教育的系列重要讲话精神、三个历史决议、《习近平讲党史故事》，以及《党史学习教育工作条例》全文、中共中央党史和文献研究院负责人就《党史学习教育工作条例》答记者问等内容。（文/党委宣传部）
